近日，慈溪市逍林镇中心小学操场上洋溢着欢声笑语，一场以“奇趣科学”科学实验秀为主题的馆校合作科普活动正在进行。1500余名学生化身“小小科学家”，在沉浸式体验中感受科技魅力，于互动实践中点燃科学热情!

慈溪市科技馆辅导员身着魔法袍和实验服，带着最近超火的宇树机器人和机器狗闪亮登场。机器人的热情互动，机器狗的可爱卖萌，引发了现场一阵一阵热烈的掌声。

随后，科技馆辅导员通过生动形象的实验、精彩有趣的挑战比拼，激发了同学们对科学的好奇心和探索欲望，引导他们探索奇妙的科学世界，了解表演背后的科学原理。

今年上半年，慈溪市科协面向慈溪市小学开展了“馆校合作”科普教育活动，重点推出“奇趣科学”表演秀和探“蜜”先“蜂”趣味课程。此轮活动共覆盖26所学校，惠及6500余名学生。新颖有趣的科学展示和互动课程既激发了学生的科学兴趣和学习热情，也为学校创新教学模式提供了有益参考，有效推动了科普教育在校园的常态化开展。

早在2019年5月，慈溪市科协与慈溪市教育局就科技馆与全市中小学开展“馆校合作”活动签署了框架性协议。自此，慈溪中小学利用场馆资源提升教师和学生科技能力的“科技+”共建模式正式启动。科技馆充分依托馆内的展品资源，将课本知识与科技馆课程相结合，前期采用“请进来”的方式，把城区及周边中小学的师生请进科技馆，即把传统教学课堂搬进科技馆“第二课堂”，开启“科技+教育”模式，实现资源的共建共享；后期采用“走出去”的方式，让科技馆教辅人员带着教材和科普道具“送教下乡”,给乡村中小学提供个性化“科普服务”。截至目前，“馆校合作”项目已持续六年，共覆盖全市181所小学，3.8万余名学生，科普成效显著，长效机制已初步建成。

除了“馆校合作”，慈溪市科协还将科普资源引向幼儿园，通过开展“馆园合作”丰富幼儿园的教育内容和形式，为园内幼儿带来更多科学启蒙的机会和资源，激发幼儿的科学兴趣和探索精神。

为了更好发挥社会科普教育功能，今年慈溪市科协在科技馆添置了宇树机器人、静电乒乓和静电转轮等四项科普互动产品。同学们通过零距离接触机器人，体验怒发冲冠实验，感受先进科技带来的震撼。

依托“馆校合作”教育模式与展项资源，慈溪市科协积极落实“双减”政策，强化科学教育供给，有效激发青少年科学兴趣与探索精神。下一步，慈溪市科协将持续优化馆校合作模式，创新科普教育形式，完善长效合作机制，让更多青少年享受到优质的科学教育资源，为培育未来科学人才筑牢根基。