2023年12月7日下午，宁波市计算机学会在学会会议室举办基础教育研讨交流会，学会会员及嘉宾约30人左右参会，会议由学会理事史习艺主持。

活动伊始，宁波市计算机学会理事长徐建昌站在历史的高度，回顾了宁波市中小学生计算机程序设计竞赛（以下简称宁波市赛）举办的历史过往及其对于宁波市信息学人才培养的价值。他指出，市赛不仅为宁波市的青少年提供了一个展示才华的平台，也推动了计算机科学在教育领域的普及和发展。他提出了研讨会的三个主要议题。一是希望与会者能够分享他们对重启宁波市赛的意见建议，二是大家共同探讨如何将宁波市赛与全国性赛事联动起来，三是宁波市各中学特长生的招生政策如何与三个考试有机结合的问题。

围绕这三个议题，学会理事史习艺首先发表了自己的看法。他认为宁波市还是要有自己的信息学比赛，也可以借此提供更好的平台和学术交流切磋机会。他还介绍了余姚中学的特长生招生情况及名额分配情况。对于宁波市赛的暂停，他表示之前宁波市赛成绩的公布会导致学校之间的生源竞争。如果市赛重启，希望大家相互之间达成共识和合作，不要干涉和竞争信息人才，共同营造教育圈相互协作、良性竞争的氛围。

鄞州中学信息学教师金波简要介绍了鄞州中学信息学特长生的基本情况和生源渠道。她表示，近两年高考政策有所变化，相较于信息学，学生更看重文化课，学习压力也比较大。因此每年信息学特长生的数量较少，更多学生还是考虑走强基计划的升学路线。

效实中学信息学教师林秋慧提出，从每年招生的时间线来看，一般是先强基计划后特长生招生，而信息学特长生的实力一般会弱于强基计划的学生。她也介绍了效实中学关于强基计划和特长生的相关要求，并表示效实中学信息学特长生的招生门槛相对较低，如果学生信息学市区赛成绩稍弱，但文化课成绩较好，也欢迎来报考效实中学。

效实中学信息学教师徐逸崭表示生源质量和政策导向是目前信息学教育发展的两个痛点。他很支持宁波市赛的重启，而对于全国性比赛和宁波市赛的选择，应结合学生实际情况去推荐合适的赛事。

余姚中学信息学教师诸一行分享了自己对宁波市赛的深切期待，他发现近年一些全国赛事的部分题目与宁波市赛过往题目有相似之处，这也证明了宁波市赛的含金量，希望借此机会与大家共同探讨如何规避政策风险，从而更好地推动市赛举办。

余姚中学信息学教师刘弘回顾了自己求学时参加宁波市赛的经历，他表示宁波市赛的恢复有助于扎实学生训练基础，增加后续竞争优势，对未来参加ACM或者相关比赛也会有一定助益。

随后，来自宁波市不同区域的院校及中小学信息学教师进行了交流，分享了各自学校在编程教育方面的情况以及一线教学所面临的实际问题。

随着会议研讨氛围的逐渐热烈，大家一致表示，重启宁波市赛是一个很好的想法，将宁波市赛与全国赛事联动起来，可以为学生提供更多的学习和交流机会，有利于他们的成长和发展。与会者们纷纷畅所欲言，各抒己见。其中，许多参会人员都有参加过宁波市赛的经验，他们纷纷表达了对宁波市赛重启的憧憬和期待，认为组建市赛平台对于教师之间的交流学习、资源共享具有积极的作用。

宁波市多家知名青少年编程培训机构的负责人也在会议上表示，近年来，家长和孩子对于编程的认知逐渐加深，市场对于编程赛事的接受度也在不断提高。他们坚信，如果宁波市赛得以恢复，将促使家长和孩子对信息学学习的目标性和重视度提升一个台阶。

最后，徐建昌表示，学会将负责汇总大家的需求和意见，融合各方建议，积极推进宁波市赛重启。同时也鼓励大家共同思考和探讨宁波市赛如何融合完善宁波市信息学特长生招生政策，从而更好地推动宁波市信息学人才的培养和发展。

通过这次会议，与会人员对于宁波市信息学教育和人才培养有了更深入的认识和理解。他们一致认为，应该加强合作，共同推动宁波市信息学人才的培养和发展。同时，他们也表示将积极支持和参与学会组织的各项活动和工作，共同为推动宁波市信息学教育和人才培养事业的发展而努力。