7月3日，由宁波市科学技术协会、宁波市教育局共同主办的2022年宁波市青少年电脑机器人竞赛顺利举行。此次比赛共有来自全市的435名学生参加。赛事设有城市爱心接力项目与创意机器人两个赛项，中小学两个组别。赛事工作组及各赛项裁判集中于东南小学进行线上执裁。

机器人赛向来以线下赛为主，这次安排线上赛也是一种新的尝试，于裁判团队和工作团队都是一种新阵地的迁移，于参赛选手也是一种新的考验，考验了参赛的自律、考验了重事程度也考验了智能化时代的适应性。

“宁波爱心接力”赛项5个参赛队获得满分

“宁波爱心接力”赛项是具有宁波本地特色的青少年机器人比赛项目，项目历年来以“接力”为桥梁，今年赛事主题是“心心相融迎亚运”，通过“吉祥物运送”、“火炬接力”、“媒体宣传”等任务让参赛选手提前感受到亚运会的风采。今年共有来自全市100所中小学的161支参赛队伍参与了“城市爱心接力”项目。最后慈溪市慈吉中学初中部、浙江师范大学附属慈溪实验学校、宁波市第十五中学、镇海区蛟川双语小学、鄞州区堇山小学(北校区)5个参赛队获得满分，宁海县实验小学教育集团(金桥校区)等 20支队伍获得750分以上的高分，为本次赛事创下了亮眼的成绩。

创意机器人全面考察作品介绍、工程笔记和程序

创意机器人赛项报名队伍数今年也有了新的突破，共有67支队伍113名学生提交了参赛创意，评委们先在线上对选手提交的作品介绍视频、工程笔记、源程序及海报等材料进作初评，最终34支队伍进入终评问辩。答辩中，选手们有的是团队作战，讲解、演示，分工明确又配合默契；有的是单枪匹马，从设想提出到编写代码、制作实体、再是反复测试等一人包揽了全部工作。

“你是怎么想到要这么做的呢？”“这套设备你设计了几个传感器？分别起到什么作用？”“写代码的时候有遇到什么困难吗？”......评委们向参与线上答辩的选手仔细提问着，在听完选手的回答后还给出了不少建议，如：“在创新的点上，建议你后面考虑一下增加机器人抓手”、“这个项目，后续可以考虑增加语音提醒功能”、“建议你找身边的老年人进行测试，调整这个作品的适用度”......

线上实战，热度不减

后疫情时代，让我们在比赛模式上进行了初探，把原本机器人赛只能以线下聚集形式举行的方式，改成了线上远端举行。为避免人员聚集，线上比赛最多2支队伍共用一片场地，且同属一个学校才可共用一片场地，虽然比赛前要做大量的准备工作，但相较于往年线下比赛，选手们拥有了更多的时间在地图上调试，也让选手们不用再去适应新场地的新环境，大家发挥更加稳定，也使今年参赛队的整体成绩较往年都有所提升。

为了让选手们在比赛当天能顺利在线上完成比赛，赛事承办单位，先是出赛事须知告知参赛队伍如何进行线上比赛，再是在开赛前3天进行每一个参赛队的线上调试，调试工作由每组裁判亲自参加，从直播画面要求、声音要求、操作要求、比赛流程等都一一进行调试，让选手们熟悉掌握当天线上赛的环境要求，以便于当天比赛的顺利进行。

一天线上实战结束，裁判们拿着各组的记分表回到录分处时，把各组的情况都纷纷进行了交流，比如在增加队伍数量的同时希望再增加裁判的数量，比如声音抓取画面比较适合答辩模式，又比如可以把线上赛作为一项区县市的选拔赛来进行等等，从参赛选手们的表现，线上赛的实战可看性不亚于线下赛，每支队伍都非常的认真。

宁波市青少年电脑机器人竞赛一直是市内具较高认可度与影响力的比赛，比赛的公平公正性也受到了学生、老师与家长的一致肯定。该赛事集人工智能与编程于一体，极大的锻炼了参赛学生思维能力、现场灵活应对能力和克服困难的能力，同时赛事的举行也为广大青少年提供了培养团队合作能力、展示创新意识，实现自我全面发展的机会。

市青少年科技中心  王国英