2021年宁波乡村振兴青少年科技教育行动随着在古林实验学校完成了最后一站行程后，此项行动在今年就圆满收官。今年乡村振兴青少年科技教育行动，宁波市科协科普发展中心组织科普志愿者服务小分队，以科普大篷车进校园为载体，共进入15所学校，1个场馆，驱车里程1530公里，惠及学生23062余人，为孩子们带去集科学性、知识性、趣味性、互动性于一体的科普器具、科学实验、科普课程等丰富的科普内容，集结了宁波优质科技教育资源，科技教育的快乐和美好在乡村学校一路前行。

今年恰逢中国共产党成立100周年，为重温党的光辉历程，宁波乡村振兴青少年科技教育行动，融入“红色百年路·科普万里行——全国科普大篷车庆祝建党100周年联合行动”，以发扬红色传统，传承红色基因，弘扬科学精神，服务全民科学素质提升。

今年也是国办印发“双减”实施的第一年，宁波乡村振兴青少年科技教育行动，发动有精力、有情怀、有能力的“宁波市科技教育志愿者”进校服务，努力满足乡村中小学生的科学知识学习需求，引导和鼓励他们开展探究性学习。

今年还是发挥组织优势和枢纽作用赓续发力之年，宁波乡村振兴青少年科技教育行动，集聚了学（协）会、科研院所、科普教育基地等优质科技教育资源，向乡村学校开展定制化活动，让科技教育的美好种子播散在学生心里。

传承红色基因，弘扬科学精神

“一张特别的‘船票’，一艘特殊的‘潜水艇’，让我们重新打开时间的闸门，泛舟历史长河，游历那条举世瞩目的中国道路，翻阅风雷激荡的红色篇章，尤其对我们这样革命老区的孩子，太有意义了！”余姚梁辉小学的科学老师这样跟我们说道。

结合建党100周年之际，本次行动精心设计挑选了两门《回望1921，学习红船精神》、《1970年潜航的深海“蛟龙”》手作与故事结果的课程，孩子们在老师的娓娓道来中重温红色历史，在操作实践中感受科学。

余姚梁辉小学、江北妙山小学和宁海岳井小学的孩子们动手制作了“红船”，聆听老师们讲解红船精神；镇海澥浦中心小学、奉化白杜小学、象山县涂茨小学和杭州湾新区海智小学的孩子们动手制作了“潜水艇”。“啊！我的潜水艇会下沉啦！”“原来我们的科研叔叔不仅要有着过硬的身体素质，还要有临危不乱的心理素质呢！”孩子们的眼中闪烁着崇拜的目光。

在慈溪科技馆，科普大篷车载着25个叙写着党领导中国科技创新史内容的展架，开始了为期3个月的一系列主题活动，参观、征文、摄影等互动性的活动，共吸引了14106人次的学生前往慈溪科技馆打卡参加此项活动，受到了同学们的欢迎和好评，同学们在征文活动中有这样写道：我学到了很多知识，“两弹一星”是指导弹、核弹和中国第一颗人造卫星“东方红”，第一颗人造卫星到现在还在太空中播放着《东方红》乐曲呢！还知道了红军长征是从1934年10月到1936年10月，起点在瑞金，终点在甘肃长宁，等这些有趣而又真实的故事。

引入新课程，丰富活动内容

瞧，体育馆里人头攒动，热闹非凡，孩子们都在看什么呀？会发光的辉光球、会发生偏转的手电池、会报警的手眼协调……这些神奇的流动科技馆展项就像宝藏一般吸引着慈溪逍林镇镇西小学等12所学校的几千余名学生，他们睁大好奇的眼睛，认真聆听，高举小手，不自觉张圆小嘴，近距离接触展项，有的孩子将小手放在辉光球上，惊奇地感叹手指引出的神奇光线所带来的神奇体验；有的孩子专注思考，解密梵天塔游戏；有的孩子沉浸在VR的世界中，开启一场海底世界的视觉盛宴……一件件充满未来科技感的展品打开了孩子们探求科学的欲望，体验科学带来的乐趣和魅力。

除了体验式课程之外，孩子们还在教室里感受了丰富多彩的课程知识。北仑三山学校和海曙区高桥镇成才学校的近400名孩子们先后聆听了来自宁波海洋研究院创作的《寄居蟹安家工程》专题科普课程，从孩子们熟悉的虾家族和蟹家族入手，让大家了解虾蟹的生理结构、生长发育、生活习性、生存特技等知识。另外，高新区求实学校可谓热火朝天！有的班级孩子在聚精会神地听讲天文课程，流露出一脸对星空知识的渴望；有的班级孩子在专心致志地学习数独课程，集思广益并且大胆求证；有的班级孩子在五颜六色的七巧板课程中度过，大家拼得是脑力智慧，拼得更是一流手速。

新的科普课程由浅入深，层层剖析，满足孩子们好奇心的同时解答疑惑，营造一种轻松愉快的氛围，更好的让他们感受科学的魅力和神奇，激发对科学的兴趣。

点亮童心，启蒙未来

“哇，这太神奇了，还能飞的这么高！”虽然室外秋风萧瑟，可象山县林海幼儿园的多功能厅里却好一阵热闹，原来这里正在开展一堂特殊的“科学课”。园内的幼儿们稚气未脱，但却有着对科学的执着探知欲。他们通过“倾听——折叠——试飞”等环节，亲身体验了纸飞机游戏课程。还有不少孩子们飞前对着纸飞机机头上“哈”上一口气，希望这样能注入“仙气”，让飞行时间更长一些，那憨态可掬的样子着实惹人喜爱。

汇集多平台，融合更好资源

今年宁波乡村振兴青少年科技教育行动，集聚学（协）会、科研院所、科普教育基地等优质科技教育资源，共同为活动的开展提供资源保障，宁波市青少年科技教育协会、宁波海洋研究院、宁波科学探索中心、新华网无人机等多家单位一起参与了活动。 

“呼——呼——呼”，只听耳畔一阵狂风呼啸，数十架正正方方的无人机跟随着音乐的节奏舞动着，上升、下降、转圈、变换队形……整齐划一的动作赢得了孩子们的阵阵赞叹声。

“请接住我的空气弹！biu—biu—biu！”身穿实验服的大雄老师用幽默风趣的语言时不时逗得大家捧腹大笑。“谁想和我一样拥有火掌？”“想不想学孙悟空，腾云驾雾？”……和象山县涂茨小学等10所学校同学们的一次次互动中，大雄老师为大家展现冰与火的别样魅力，让同学们大呼过瘾。

今年还增添了充满奇幻色彩的科学魔术。瞬息万变的“三币幻变”、似长似短的“幻绳”、变幻莫测的“六连环”、心惊胆战的“逃脱术”……用简单的道具演绎不失趣味又颇有意味的科学魔术，天真无邪的孩子们瞬间就被魔术俘获心神。

无人机、机器人、百变数独、速拼七巧板等等各类科技活动，通过活动定制化、科技节等形式送入学校，让乡村学校的孩子们在轻松玩乐的同时感受科学的魅力，真正做到寓教于乐、寓学于趣，激励他们成长成才，点亮乡村科技教育大舞台，创新科普服务模式，助力教育“双减”。

         市青少年科技中心